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巧妙把握讀寫的“連接點”和“結合處”——以讀促寫
2023-09-06 -
共此燈燭光
2023-08-31 慶陽網(wǎng) -
教師應該有“讀”和“寫”的習慣
2023-08-31 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】王亞梅：耐心引導讓孩子愛上閱讀
2023-08-21 慶陽網(wǎng) -
【老師來聊】梁琬彤：用好信息技術 優(yōu)化農(nóng)村小學語文教學
2023-08-21 慶陽網(wǎng) -
【教育心得】信息時代呼喚幼兒教育創(chuàng)新
2023-08-01 慶陽網(wǎng) -
【教育心得】育一粒種子 開希望之花——淺談如何做好班級管理工作
2023-08-01 慶陽融媒 -
【優(yōu)教慶陽】托起明天的太陽——西峰區(qū)關心下一代工作紀實
2023-07-28 慶陽網(wǎng) -
西峰區(qū)北街實驗學校立足培根鑄魂推進“大思政課”實踐教學
2023-07-28 慶陽網(wǎng) -
信息時代呼喚幼兒教育創(chuàng)新
2023-07-28 慶陽網(wǎng)
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